浙江特殊教育职业学院社会调查服务ZJTC-202610采购意向/预告
采购意向/预告
浙江
2026-10-12
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项目联系人
-
许
许** 招标方
浙江******
项目详情
| 项目名称 | 浙江省融合教育改革培育区综合调研服务项目 |
| 省 | 浙江 |
| 市 | 杭州市 |
| 公告发布时间 | 2026-10-12 00:00 |
| 招标单位 |
浙江***
许*** 057*** |
| 预算金额 | ***(万元) |
| 产品词 | 社会调查服务 |
| 参与资格要求 | 有相关项目运营资质及服务经验。项目团队成员覆盖特殊教育、教研评估、数据统计等方向；可组建调研专家组，调研专家须具备相关领域经验。 |
| 详情 | 标的名称：浙江省融合教育改革培育区综合调研服务项目 数量/单位：1项 预算金额（元）：******.00 采购目录：C******社会调查服务 需实现的主要功能或者目标：浙江省是全国融合教育先发地区，******年省教育厅印发《关于公布融合教育改革培育区对象名单和重点建议清单的通知》（浙教办函〔******〕26号），设立22个融合教育改革培育区，实施融合教育扩面提质计划；目前全省融合教育率已超60%，融合教育进入“提质量、出经验、可推广”的关键阶段。本项目拟采购一家具有教育评估与研究能力的专业机构，对22个培育区开展“调研 指导”一体化服务，最终形成权威调研报告，服务全省融合教育高质量发展与“十五五”特殊教育发展提升行动计划落地，对打造可复制、可推广的“浙江经验”具有重要意义。 需满足的质量、服务、安全、时限等要求： 项目需提供“调研方案研制—现场调研—情况研判—报告编制”全链条服务。对22个培育区逐一开展现场调研，通过多种方式全面掌握情况；对22区调研情况开展横向对比与聚类分析，形成“问题清单—原因研判—改进建议”清单；编制综合调研总报告、22份分区反馈报告、优秀案例集及调研汇报材料。；有相关项目运营资质及服务经验。项目团队成员覆盖特殊教育、教研评估、数据统计等方向；可组建调研专家组，调研专家须具备相关领域经验。； 调研期间需保障人员安全，提供完善的应急预案。； 根据项目实施过程实际进展需要。。 |
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评标专家
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金金**
辽宁***限公司
工程技术人员
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王王**
北京***限公司
计算机技术与软件专业技术资格
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刘刘**
天津***限公司
工程技术人员
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王王**
河北***限公司
工程技术人员
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北北**
北京***限公司
工程技术人员
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